评价干部要解好六个“不等式”

摘要

评价干部走出“雾里看花”的误区，防止失真失实，关键要解好六个“不等式”。文凭学历不等于能力水平。要全面、客观地看待干部的学历和实际能力水平，对那些刻苦自学、长期积累，确有真本事的干部也要纳入视野，该重用的重用。对那些把文凭学历作为提拔资本，以装潢门面、满足虚荣的干部要善于识别。