高职人体解剖学教学改革的探索与实践

摘要

高职卫生教育的核心是培养高素质的实用型卫生人才。在人体解剖学教学中如何针对高职学生的实际情况及岗位需求,培养学生高尚的职业道德吃苦耐劳和团结协作的精神、运用解剖学知识解决疑难问题的能力。本文认为,只有进行教学观念、教学内容、教学手段、考试方法等多方面的改革,方可为培养高素质的实用型人才奠定基础。