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曹东兴; 檀润华; 苑彩云; 耿磊; 朱凝华;
河北工业大学机械学院;
机械设计; 集合原理; 形式化方法; 原型产品; 概念设计; 过程定制;
机译:在概念数据库设计过程中为基于集合的业务规则建模的综合框架
机译:用于在产品概念化和开发框架内对人机工程学设计过程进行建模的系统概念
机译:基于孔集合概念的多孔材料等温过程建模
机译:基于集合的并行工程原理在产品开发过程中创造精益价值
机译:使用集合论对产品概念设计过程进行建模的公理方法。
机译:基于主体的方法将自然形态应用于产品概念设计
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:使用数学建模和基于集合的设计原则来推荐现有的CVL设计。
机译:利用分层概念框架对包含项集合的环境进行建模的方法,系统和程序产品
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