基于产教对接的高职电子信息类专业人才培养机制

摘要

近年来,我国电子信息领域的发展迅猛,具备较强理论知识的学生无法适应岗位的用人需求,现阶段迫切需要有较强实践能力,且有相关经验的应用型人才。因此,本文基于产教对接,对高职电子信息类专业人才培养机制构建展开探索和研究,深入解析高职电子信息类专业学生的职业,并提出具有可行性的构建路径。以期提高高职院校电子信息类专业人才培养质量,推动电子信息领域可持续发展。