教学过程Step I.Introduce the rules of the class(略)Step 2.Enjioy a song T:Now let''s enjoy a song and do the actions together.(学生跟着歌曲做着动作:Touch my eyes/ears/mouth/nose.Stand up/Sit down.)设计意图:歌曲内容为本节课服务,学生在欣赏的同时,跟着做一些简单的动作,既符合四年级学生活泼好动的特点,又激发学生的兴趣,在此基础上让学生对身体部位再次感知。
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