数学人 碎碎谈

摘要

我很久没有把自己想象成一个“学数学的人”不得不承认,高中我爱了物理三年.然而,回过头来,我却又真实地发现,高中学习的主旋律里一直跳跃着数学的音符.对数学的认识推动了我对其他学科的认识;在我渴望探索的每个领域里,都有着数学优美的身影.高中数学学习开始得比较轻松,数学课很有新鲜感.很快,学习物理竞赛的过程中我开始接触微积分.微积分让我有了很多乐趣、尽管学得一知半解,还是可以利用它解决很多高中阶段难以解决的问题.