新时代“课程思政”融入民办高校入学教育创新研究

摘要

新生入学教育能够让新生尽快适应大学生活,是高校思想政治工作的重要一环。但受多种主观或客观因素影响,部分学校的新生入学教育存在着形式单一、内容单薄、实效性差等问题,难以发挥其应有的教育价值。为此,在“课程思政”理念的指导下,民办高校需要根据当代大学生的思想与心理特点,找出入学教育与思想政治教育的衔接点,通过形成“课程思政”的教育模式,对现有的入学教育模式进行颠覆性改革,才能有效提升入学教育质量,为学生融入大学生活提供支持。