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刘小青;
湖北省安陆市建筑工程质量监督站;
建筑施工; 安全质量; 标准化;
机译:在社交情境学习模型中积极实施思维,以提高初中学生的数学素养和自我效能感
机译:EEPIC-通过积极干预来提高就业能力,以改善职业潜力:高支持性职业指导干预对长期失业者的幸福感,希望,自我效能和就业能力的影响-一项随机对照试验的研究方案
机译:积极回忆的力量:减少考试焦虑并提高大学生的效能和绩效
机译:一种新工具,以评估积极与问题的学习在提高工程学生自我效能的情况下的价值
机译:评估旨在提高参加者的自我效能以通过发展中国家的体育运动促进青年积极发展的培训计划的有效性
机译:EEPIC-通过积极干预来提高就业能力以改善职业潜力:高支持性职业指导干预对长期失业者的幸福感希望自我效能和就业能力的影响-一项随机对照试验的研究方案
机译:基于思想习惯的积极培训计划,从而提高了Makkah地区中期才能学生学术自我效率水平的习惯。基于思想习惯的培训计划的有效性,从而提高麦加中期女性才华学生学术自我效能
机译:青少年对抗药物压力和耐药自我效能的信念如何推广
机译:优化管理卫生管理和实现目标质量标准的方法
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