小学语文教师文学素养现状调查与思考

摘要

小学语文教师文学素养的缺失,已成为制约语文教师专业发展的一个主要因素。解决途径主要有:一、提高思想认识;二、加强文学阅读与写作;三、重视理论和实践相结合,把自身的文学素养运用到语文教学中去。