政府履行职业教育职责的国际作为范式及启示

摘要

在职业教育发展中,政府起着十分关键的作用,其履行发展职业教育职责的作为范式的成效如何,直接影响到职业教育发展状况。在职业教育比较发达的国家,在多年实践基础上,形成了政府履行发展职业教育职责的两个基本作为范式,即法律作为范式和经费投入作为范式。前者具体表现为国家重视职业教育法制建设,政府依法履行发展职业教育的职责;后者具体表现为,政府在充分发挥其经费投入主体功能基础上,积极鼓励和支持企业、个人及其他社会组织参与职业教育,培育多元化经费投入机制。其经验对于我们有启示意义。