角色理论视域下图书馆在文旅融合中的角色认知与定位

摘要

探究图书馆在文旅融合中的角色定位对图书馆文旅公共服务提升具有重要意义。本文以角色理论为基础，采用扎根理论方法，从政策法规文本、文献、网络数据中分析图书馆在文旅融合中扮演的角色现状；面向图书馆用户群体展开调研，结合探索性因子分析及熵值法对比不同主体间角色认知差异，明确图书馆在文旅融合中的角色定位。通过实证研究，最终确定图书馆在文旅融合中的10个角色，其中，国家典籍珍藏展示者彰显国家图书馆在文旅融合中的角色担当；文旅便捷服务提供者展现公共图书馆在文旅融合中的角色使命；文学艺术教育普及者体现高校图书馆在文旅融合中的角色目标。为此，笔者提出图书馆文旅融合角色定位策略：强化政策顶层设计，明确图书馆文旅角色；引导图书馆发挥自身优势，找准文旅功能定位；重视图书馆社会形象，加强文旅融合服务宣传与推广。