爱国主义网络教育基地互动体验平台的应用研究——以四川省档案馆为例

摘要

通过革新传统教育形式，构建新型网络爱国主义教育体系、建立省级爱国主义教育基地网络互动平台、市县级爱国主义网络教育展厅，实现服务体系、服务形式、服务内容全方位创新。本文探讨了爱国主义网络教育基地互动体验平台的关键技术、系统架构、互动模型、体验量化评估方法、系统可持续发展策略以及标准规范等内容。