急诊科医务人员实施初级创伤救治急救技能培训的效果分析

摘要

目的:探讨急诊科医务人员实施初级创伤救治急救技能培训的效果。方法:从2013年5月起,分批对海宁人民医院急诊科40名医务人员进行初级创伤救治急救技能培训,分析比较培训前后效果。结果:实施初级创伤救治急救技能培训后理论考试合格率明显优于培训前,其差异具有统计学意义(P<0.05),且χ2=23.24,P=0.000。实施初级创伤救治急救技能培训后技能操作考核正确率明显高于培训前,其差异具有统计学意义(P<0.05);当场演示初级创伤救治急救技能培训后初级创伤救治考核成绩明显优于培训前,其差异具有统计学意义(P<0.05);实施初级创伤救治急救技能培训后初级创伤救治应用效果明显优于培训前,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过对急诊科医务人员实施初级创伤救治急救技能培训,有利于提高急诊科医务人员的初级创伤救治理论知识与技能操作水平,同时有助于提高急诊科医务人员的工作质量与水平。