城市社区不同糖尿病管理方法对自我管理知识和技能的影响分析

摘要

目的比较社区常见的3种不同管理方法对2型糖尿病患者自我管理知识和技能掌握的效果。方法2012年8月~10月社区门诊招募213例2型糖尿病患者,按简单随机及自愿原则,分为标准组、强化组和综合组,人数分别为106人、75人、32人,从2012年11月开始分别按照不同的管理方法进行为期18个月的分组管理。比较管理前后3组空腹血糖、糖化血红蛋白的达标率、糖尿病相关知识知晓及行为改善情况。结果干预前3组的空腹血糖及糖化血红蛋白达标率差异均无统计学意义(均有P>0.05),管理18个月后空腹血糖、糖化血红蛋白均下降,3组之间达标率差异均有统计学意义(均有P<0.05)。3组患者对糖尿病知识知晓情况、自我管理行为比研究初始有所改善,改善率差异均有统计学意义(均有P<0.05)。结论综合管理更有利于糖尿病患者的病情控制,提高空腹血糖和糖化血红蛋白的达标率以及患者对糖尿病相关知识及技能的掌握率。