杭州市全科医生能力现状评价与培养需求分析

摘要

目的:探讨杭州市全科医生能力现状与培养需求。方法:采用方便抽样法,抽选杭州市20所医院中80名全科医生为研究对象,采用问卷调查法,了解全科医生的能力现状及培养需求,以调整医疗机构管理制度和管理模式。结果:全科医生的能力表现总分为(2.71±0.51)分。其中以患者为中心服务理念、尊重患者权益、公平对待患者评分为(3.51±0.62)分;临床理论知识和技能评分为(2.29±0.39)分;业务和学习能力评分为(2.59±0.71)分;人文执业能力评分为(3.15±0.62)分。培养需求分四个维度,临床理论知识与技能得分(2.01±0.45)分,业务与学习能力得分(1.75±0.39)分,人文执业能力得分(1.29±0.32)分,患者满意度得分(1.29±0.25)分。结论:杭州市全科医生能力评分处于中等水平,培养需求得分较高,培养需求较大,政府部门及各级医疗机构应高度重视,加大全科医生培养力度,提高全科医生团队整体素质和专业水平,保证诊疗服务质量。