医学院高护女生SCL-90的测查结果分析

摘要

目的：了解医学院高护女生心理健康状况,为开展心理健康教育提供依据。方法：采用症状自评量表（SCL-90）对高护女大学生441人的心理健康状况进行了问卷测试,对数据用SPSS10.0软件进行描述性统计分析处理。结果：测试中至少有1项SCL-90的因子分≥3分的学生占2.95%~7.26%,护理系女大学生躯体化、焦虑和敌对3个因子得分高于全国大学生常模,偏执和抑郁2个因子得分低于全国大学生常模,差异有统计学意义（P〈0.01）。强迫、人际敏感、恐怖和精神病性4个因子得分与全国大学生常模相似。结论：医学院高护女大学生心理健康状况不容乐观,而且有年级差异,应加强对高护女大学生的心理健康教育。