序贯培训法在初级麻醉护士综合能力培训中的应用效果及分析

摘要

目的:探究序贯培训法在初级麻醉护士培训中的应用效果和提高初级麻醉护士综合能力的效果分析。方法选取2018年5月~2019年5月期间医院麻醉科的22名初级麻醉护士作为研究对象,随机为对照组和观察组,每组11名。对照组采用传统教学方法进行培训,观察组采用序贯培训法进行培训,经过为期一年的培训后比较两组护士的护理知识和护理操作技能及对培训方式的满意度。结果:经过为期一年的培训后观察组护士的基础护理技能、专科护理技能及综合护理技能评分均显著高于对照组护士(P<0.05),观察组护士的麻醉用药知识、麻醉后护理知识及麻醉并发症相关知识评分均显著高于对照组护士(P<0.05),观察组护士对培训的满意度也显著高于对照组护士(P<0.05)。结论:序贯培训法在初级麻醉护士培训中的应用能够显著提高护士的综合能力,规范麻醉科护士继续教育培训方法,有利于制定合理培养路径,对提升培训效果及为患者提供安全优质的麻醉照护具有重要意义。