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某院新型冠状病毒肺炎疫情期间发热门诊患儿的心理状况调查及其应对措施

         

摘要

目的:调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间发热门诊患儿的心理状况,对不良情绪采取措施干预,为疫情防控期间发热门诊患儿心理管理提供参考。方法:抽取2020年1月—2020年7月间来医院发热门诊诊疗的380例患儿资料,根据患儿主诉心理状况将其分为恐慌组(n=120)、紧张恐惧组(n=140)和悲观失望组(n=120),发放情绪自评表,按《精神科评定量表手册》标准计算出标准分值,比较3组患儿的抑郁率、焦虑率,以及抑郁或焦虑评分值的差异。结果:恐慌组患儿抑郁率、焦虑率均明显高于紧张恐惧组和悲观失望组(P<0.05),其抑郁和焦虑评分制亦明显高于紧张恐惧组和悲观失望组(P<0.05)。结论:COVID-19疫情期间,到发热门诊就诊的患儿有不良心理状况的比例较高,需要医护在心理上积极干预,及时安抚其不良情绪,提升其治疗配合度,以促进病情的恢复。

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