用户感性需求驱动的儿童陪伴机器人情感化设计研究

摘要

挖掘儿童群体对于儿童陪伴机器人的潜在感性需求,对儿童陪伴机器人外观进行创新,使该产品更贴合儿童的感性需求。首先通过分析儿童陪伴机器人产品现存问题,结合情感化三层次理论对儿童需求进行整理,运用感性工学定量分析法将用户需求量化,提取设计风格语义,对儿童陪伴机器人进行创新设计,最后用里克特量表对方案进行验证。为学龄前儿童设计一款符合儿童情感偏好与审美的儿童陪伴机器人。为相关行业设计者提供新的设计角度与思路,为儿童陪伴机器人情感化设计提供参考。