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论劳教教育改造工作的社会化

         

摘要

<正>一、质量评估要遵循社会要求对教育改造工作的科学考核和评价,既是提高教育改造工作水平的重要途径,又是劳教工作的重要内容。科学的考核评估必须有科学的考核标准,劳教工作的工作目的决定着教育改造工作的考核标准必须遵循社会的要求。1985年司法部在下发《关于开展质量考察工作通知》中,

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