关于强戒人员再社会化管理教育工作的若干思考

摘要

＜正＞一、强戒人员再社会化管理教育工作现状（一）强戒场所的发展潜力有待进一步挖掘1.场所的角色定位仍不够清晰。在职业培训社会化的过程中,场所教育部门仍存在依懒思想,只是简单委托社会职教机构代为培训、将责任推向社会了事,未能很好地扮演监管者、服务者和责任分担者角色。因此,在沟通协调、过程监管和服务意识方面还做得不够,主体作用不够明显、角色定位不够准确、安全管控不够到位、自身的发展潜力未能得到充分挖掘。