面向应用型人才培养的VR工作室教学模式探索与实践

摘要

随着信息技术的飞速发展,虚拟现实(VR,Virtual Reality)人才培养受到广泛关注.在以应用为主的虚拟现实人才教学中,培养具有专业知识扎实、动手实践能力强、综合素养高的应用型人才是值得探索的教学模式.本文从教师开设的虚拟现实工作室(VR工作室)为例,重点探讨了从VR工作室角度如何培养高素质应用人才的教学方法和实践经验,可为虚拟现实技术及相关人才培养提供教学依据和参考.