工匠精神融入高职院校就业指导教育的路径研究

摘要

近年来,工匠精神成为社会热议的词汇。2016、2017年的政府报告里也多次提到工匠精神,工匠精神已成为引领中国经济从数量时代向质量时代迈进的关键因素之一。高职院校作为培养生产、管理、服务一线技术技能人才的高等学府,如何在就业教育过程中贯穿工匠精神的培养,成为广大就业工作者面临的一项重要课题。本文从高职生工匠精神的现状分析、工匠精神融入就业指导教育的实施途径等方面进行阐述,希望能为广大高职院校就业工作人员提供借鉴和参考。