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李维;
上海社会科学院青少年研究所;
次要变化; 青年发展;
机译:将建构主义与社会心理学方法联系起来以研究信息单位用户:第一种理论方法
机译:激发青年人从事科学和医学事业:斯隆青年与社会发展研究的教训
机译:偏好管理和建构主义过程在儿童社会发展中的作用
机译:通过社区大学使用区域性终身学习管理系统来支持马来西亚乡村青年的社会发展和人力资本的转变
机译:拒绝的回声:自由的一代成长(社会心理学,运动,新左派,青年,学生抗议)。
机译:青年发展研究的演变贡献和前景:生命课程社会心理学的调查
机译:建构主义,话语实践和社会心理学的研究可能性建构主义,话语实践和社会心理学的研究可能性
机译:美利坚合众国能源部第二次科学小组会议及中华人民共和国中央研究院关于CO(次要) - 气候变化的联合研究计划于1987年8月26日在西弗吉尼亚州哈珀斯费里举行的会议记录
机译:建构主义研究使用在线游戏和方法的支持系统
机译:用于将主要市场研究数据与次要研究数据链接的系统和方法
机译:麻花钻头;具有多个主切削刃和次要切削刃,这些切削刃和纵向切削刃沿纵向凹槽延伸,其中,次要有效切削角沿钻头纵向变化
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