口令在体育教学中的运用——以绵阳中学为例

摘要

运用观察法、访谈法、文献资料法进行研究,对高中体育教学中口诀的运用价值、运用途径、运用注意事项等进行分析,得出提高体育教学质量口诀是重要方法之一,对学生掌握动作技能,培养学生对体育课的学习兴趣具有较好的效果。