对接受职业技能训练的精神分裂症患者进行系统化健康宣教的效果探讨

摘要

目的:分析对接受职业技能训练的精神分裂症患者进行系统化健康宣教的效果。方法:选取在北京市房山区精神卫生保健院接受职业技能训练的96例精神分裂症患者作为研究对象。将这些患者随机分为对照组(n=48)与观察组(n=48)。在对两组患者进行职业技能训练期间,对对照组患者进行常规的健康宣教,对观察组患者进行系统化健康宣教,然后比较两组患者的PANSS评分与ITAQ评分。结果:干预前,两组患者的ITAQ评分及PANSS评分的总分相比,P>0.05。干预后3个月及6个月,观察组患者的ITAQ评分高于对照组患者,其PANSS评分的总分低于对照组患者,P <0.05。结论:对接受职业技能训练的精神分裂症患者进行系统化健康宣教可显著改善病情,提高其自知力。