儿童学画 以人为本

摘要

＜正＞爱美是人类的天性,爱画是儿童的共性,画画是人类本性中自然具备的潜能,只要正确引导开发,每个孩子都可以成为小画家。一、认识儿童学画的潜能 从根本意义上讲,一个小画家的诞生,并非是老师造就出来的,而是他自我本性中自然具备的。而老师的作用是启发他们这一潜在能力的觉醒。儿童的绘画潜能有普遍性,是讲人的共性,人人本来都具有画画的可能性,只要条件具备都会画画,都有想象力、创造力和表达力,只是开发与否。潜能又具有特殊性,是讲人的个性特征,有的喜欢这样画,有的喜欢那样画,其实艺术没有对错,怎么画都可以。