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刘锡明; 吴志芳; 丛鹏; 苗积臣;
核检测技术北京市重点实验室 北京100084;
清华大学核能与新能源技术研究院 北京100084;
球床式高温气冷堆; 钴-60螺旋CT; 燃料球运动规律;
机译:使用两种局部可用材料制备用于钴-60钴-60细胞的替代推注
机译:SU-C-BRC-01:蒙特卡罗研究来自钴-60甲基钴-60立法单位的野外剂量,用于剂量为正常组织的历史相关性
机译:研发用于PJSC“ MMC” Norilsk Nickel”产品质量管理的钴,镍和铜成分国家标准样品系统
机译:研究HTGR燃料球运动规律的COBALT-60螺旋CT研究
机译:用于测量男篮球运动员身体活动的集成跟踪系统的可靠性。
机译:小学生过动症候群的流行和规律研究
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:用于治疗水平X射线和钴-60比对的自动/计算机化热发光剂量测定系统的评价。 1975年11月1日至1979年9月30日期间的最终报告
机译:为了迫使止动元件(62)进入止动元件接收开口(66),易碎的接头(60)被破坏,并且篡改指示器元件(54)被保持在其压缩位置。这提供了一个指示,表明之前可能已打开过锁。同样,盖子(14)的悬挂部分(60a)可以容易地用手指连接,以便于相对于封闭件(10)的主体(12)打开盖子(14)。
机译:swimmfä更大的池塘草在这里,机动化,研发。 r手动研发实施(系统语法)
机译:用于内燃发动机的燃料喷射系统的燃料计量装置,具有用于致动具有控制元件的控制阀的致动装置,并且入口和出口之间的燃料流量由控制元件控制。
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