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放手是为了飞得更高 ——浅谈作文教学中的扶与放

         

摘要

教无定法。我作文教学的方法是先放手,再帮扶,再放手,再帮扶。如此循环往复,孩子们在作文的道路上越走越稳健,直至 飞翔。放手是为了飞得更高。

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