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优秀中职学校应先行先试创新创业教育

         

摘要

所谓创新创业教育,也即以往所谓创业教育,不是一个新话题,但在中职学校一直处于“三无”困难境地:无课程、无师资、无实训,仅仅只在开设一个学期的职业指导课的章节中提到,似有实无;搜索百度或知网,关于创业教育的研究,呈现的也是“三多三少”困难局面:一是片段的单项的理论研究多,实践开展少;二是浅层次的研究多,深入研究少;三是关于大学生创业、高校、高职创业教育研究多,中职创业教育研究很少。

著录项

  • 来源
    《职教通讯》 |2016年第35期|前插1|共1页
  • 作者

    陈全宝;

  • 作者单位

    长沙财经学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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