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大学生社会主义核心价值观的实践探索r——基于'德学''五进'的视角

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摘要

社会主义核心价值观的提出为大学生提供了正确的价值标准,加强大学生社会主义核心价值观的教育和实践具有现实意义."德学""五进"作为育人思想和育人路径,在大学生社会主义核心价值观的实践方面能起到推波助澜的作用.

著录项

来源
《职教通讯》|2017年第11期|77-79|共3页
作者
方圆妹; 钟伟强;
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作者单位

广州工商学院;

广州工商学院党委;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 社会主义核心价值观; 实践特点; "德学"; "五进";
入库时间 2022-08-17 16:04:57

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