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岗课证赛深度融合的会计专业人才培养模式探究

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＜正＞人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式。针对目前高职会计类专业学生不同程度存在实践能力和综合素养欠缺的现象,湖北生态工程职业技术学

著录项

来源
《财会通讯》 |2010年第25期|47-48|共2页
作者
蒲萍; 袁芬; 夏辉;
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作者单位

1. 湖北生态工程职业技术学院 2. 湖北省会计考试办公室;

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正文语种 chi
中图分类 F230-4;
关键词

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