综合材料创作对启发儿童创造性思维作用研究

摘要

当代西方艺术发展的新趋向是综合材料创作,它丰富了绘画语言表现力,打破了传统绘画方式对材料工具单一保守的运用.综合材料的出现影响了当代艺术的发展,同时也逐渐渗透到了美术教育领域.综合材料美术课堂在我国起步较晚,是一种新颖的课程教学,综合材料创作的使用能让作品更具有创造性和灵活性,更有利于培养儿童创新性思维,并且综合材料创作带来传统美术所没有的冲击力.为此,本文以《暝》为例,运用有机玻璃片、黑白简影纸张进行创作,该作品表达的关键是创作美感在形式的灵活多变,它为人们带来多样化的艺术形式与多样化的选择,同时满足了人们在艺术审美上的多种需要.作为当今美术教学的重要媒介,综合材料增加学生的想象力与实践经历的培养.单纯的美术技法学习对于儿童们而言己经远远不够,对于未来美术学习中一个相当重要的目的更是要通过对多种综合材料的充分运用来提高每一位学生的创造力思维、想象力、以及动手能力.绘画是一种感知认识的表现,作为儿童美术中一门重要课程,综合材料创作在儿童美术活动中的运用,有利于促进儿童发展思维能力的提高以及培养儿童的创造能力,让儿童最大限度地激发热情,那么,最好的途径是运用生活中随处可见的材料进行绘画.