认知能力评测及训练对脑卒中早期患者疗效的影响

摘要

目的:观察本科室开发的视空间能力评测及训练软件系统(VETS)对脑卒中早期患者康复疗效的影响.方法:61例急性脑卒中患者随机分为VETS组31例和对照组30例,均接受以运动再学习疗法、针刺及神经肌肉电刺激等为主的康复治疗.VSET组在此基础上配合使用VETS.2组治疗前后均采用VETS和改良Barthel指数评定认知功能和ADL.结果:治疗1个月时,2组患者认知功能和ADL评分与治疗前比较均有提高(P<0.01);2组间比较,VETS组认知功能评分及治疗前后ADL差值均明显高于对照组(P<0.01).相关回归分析显示,认知功能的提高与ADL能力提高呈正相关关系.结论:通过VETS检测发现,急性脑卒中患者均存在不同程度认知功能障碍,进行针对性认知能力训练可有效加快患者治疗进程,促进认知功能恢复,提高ADL能力.