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我院临床护理教学现状分析及对策

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摘要

受地理环境和客观条件的影响,西藏地区临床护理教学起步较晚,临床教学经验较少.为进一步提高护理临床教学质量,结合对114名护理专业学生的教学经验,重点对现有教学体系和存在问题进行分析总结,并提出相应对策.

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来源
《中华护理教育》 |2009年第9期|411-412|共2页
作者
刘晓琴; 黄萍;
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作者单位

850000,拉萨市,西藏自治区人民医院护理部;

850000,拉萨市,西藏自治区人民医院护理部;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
西藏自治区; 学生; 护理; 教学;

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