应用RAID质量改善模型规范院内糖尿病联络护士胰岛素注射教育同质化

摘要

目的 对RAID质量改善模型在院内糖尿病联络护士胰岛素注射教育同质化规范问题上的作用效果进行研究.方法 52名糖尿病联络护士与100例同期住院治疗糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组各包含26名护士和50例患者.其中,观察组采用RAID质量改善模型进行糖尿病联络护士胰岛素注射教育管理,对照组采用常规质量控制与管理模式.观察对比两组护士和患者的胰岛素注射教育培训效果.结果 干预后,两组护士胰岛素有关知识评分、胰岛素注射技能评分均高于干预前,且观察组护士胰岛素有关知识(91.7±6.5)分、胰岛素注射技能评分(89.7±7.2)分高于对照组的(81.5±6.2)、(80.1±4.8)分,差异具有统计学意义(P<0.05).干预后,两组正确认识胰岛素治疗、正确使用胰岛素占比均高于干预前,且观察组正确认识胰岛素治疗占比96.0％、正确使用胰岛素占比98.0％高于对照组的84.0％、86.0％,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 应用RAID质量改善模型能够规范医院糖尿病联络护士胰岛素注射教育同质化,促进糖尿病联络护士胰岛素相关知识水平与注射技能提升,提高糖尿病护理水平.