试论新型化学实验评价指标体系的建立

摘要

随着教育民主化改革的不断发展 ,原有的化学实验评价方法已不能适应教育民主的需要。本文提出一种新型化学实验评价指标体系 ,该体系包括学生自我评价与教师评价 2部分 ,在教师评价中又采用A、B题“起评分”不同的方式让学生有更多的选择机会。整个评价体系反映了教育民主与一切为了学生发展的教育理念。