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德国初中化学教材单元习题设计特点分析

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摘要

有效的习题设计是教材编制不可或缺的组成部分.分析德国莱茵兰＆#183;普法尔茨州的初中化学启蒙教材《今日化学Ⅰ》中单元习题结构、功能和题型设计特点,其单元习题的设计情境之真实、素材之丰富、视野之开阔及思路之精巧值得学习和借鉴.

著录项

来源
《化学教育（中英文）》 |2014年第15期|10-12|共3页
作者
朱存扣; 倪娟;
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作者单位

江苏省泰州市海陵学校;

225300;

江苏省教育科学研究院;

南京210013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 P588.121;
关键词
初中化学; 德国教材; 单元习题; 题型设计;

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