日用化学品化学课程教学改革探索

摘要

针对传统日用化学品化学课程教学中存在的各种问题,进行了调整教学内容、改进教学方法和改革考核方式等方面的改革。调动了学生的学习积极性,促进了师生间的互动,加强了学生对知识的掌握,提高了学生应用知识的能力,培养了学生的创新思维。