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GLYNN L G; GLYNN F; CASEY M; 本刊编辑部;
规范化过程; 全科医疗; SMART; MOVE;
机译:在基层医疗中实施SMART MOVE干预措施:使用归一化过程理论的定性研究
机译:患者使用智能手机应用程序增加身体活动的经验:初级保健中的SMART MOVE定性研究
机译:基于ZMP理论的月球车卸载过程中着陆器稳定性研究
机译:构建全科医生初级保健的过程:关于组织方法的局限性和促成性的定性研究
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:变更实施过程中组织系统变量211之间相互关系的确定。作者:张莹莹,李。,中国水运(学术版)CHINa WaTER TRaNspORT 2006年第08期瓦胡岛211高台技术小组动机调查结果:赫兹伯格动机理论应用研究。 211 Repor
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