腹腔镜胆囊切除病人健康教育的临床路径效果观察

摘要

[目的]探讨临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术病人健康中教育的应用效果.[方法]将住院行腹腔镜胆囊切除术病人204例随机分组,对照组和实验组各102例,对照组采用传统健康教育方法,实验组采用临床路径标准模式进行健康教育.[结果]实验组健康教育知识掌握率、对护理服务满意率明显高于对照组(P<0.01).[结论]运用临床护理路径进行健康教育,提高了教育效果及病人对护理的满意度,因而提高了医疗护理质量,是一种有效的健康教育方法.