ICU护士对ICU获得性衰弱知信行的横断面研究

摘要

目的:了解重症监护室(ICU)护士对ICU获得性衰弱的知识、态度、行为现状,分析影响临床中开展预防获得性衰弱护理策略的因素。方法:采用整群抽样法抽取青岛市5所三级甲等医院的249名ICU护士作为调查对象,采用自编的ICU获得性衰弱知信行调查问卷对其进行问卷调查。结果:ICU护士ICU获得性衰弱知识、态度、行为得分分别为(10.07±2.65)分、(28.91±3.78)分和(23.17±5.60)分。多元逐步回归分析结果显示,ICU护士ICU获得性衰弱知识的影响因素为参加相关培训的次数、急诊ICU和最高学历;ICU获得性衰弱态度的影响因素为是否为ICU专科护士;行为的影响因素为参加相关培训的次数、神经ICU和目前职称(P<0.05)。结论:ICU护士的ICU获得性衰弱知识和行为水平偏低,态度较为积极。应以ICU护士对ICU获得性衰弱的知识需求为基础建立系统性培训体系,促进ICU获得性衰弱早期管理的临床开展。