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程水华;
四川省宜宾市第二人民医院;
不同学历; 临床护理带教; 带教要求;
机译:“O2O+微课模式”在临床护理带教老师培训中的应用研究
机译:临床护理带教老师培训现状的调查分析
机译:均衡带教法在手术室新入科护士带教中的应用
机译:丝带教堂
机译:使用社会情绪课程,用肌肉发育中的初学者和透视带教授自闭症谱系障碍的小学生
机译:在住院患者中使用识别腕带教学医院的治疗
机译:附带教学策略对不同年龄,不同经验水平篮球运动员心理,生理,运动变量的影响
机译:辅导录像带教学传递系统分析。
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:基于DNN的语音合成中不带教师的计算机系统创建扬声器自适应的方法,计算机系统中执行的方法和程序
机译:安全带教练员
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