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“互联网+”时代,中小学教辅图书复合出版路径初探

     

摘要

随着我国''互联网+''时代的到来,我国的出版业进入了传统出版与数字出版融合发展的时代,中小学教辅出版也随之进入复合出版时代。本文结合新时代用户对中小学教辅图书的新需求,坚持内容为王,借用二维码、APP、微信、学习平台等媒介,探索中小学教辅图书线上线下,纸质图书、数字平台互相拉动、共同发展的路径。

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