普通高校军事理论课的现实思考与创新思路

摘要

我国高校军事理论课建设,与西方一些发达国家相比,总体水平有非常大的上升空间。总的来说,我国普通高校军事理论课,面临这一些内部或外部的矛盾,产生了一些系统性的困境。军事理论课面临的现实困境必须得到足够重视,应创新军事理论课教育教学理念,发挥军事理论课应有的功能和作用。