浅谈中职教学中信息技术与课程整合的应用

摘要

信息技术与课程进行整合,其实质就是学习对象、工具以及教学工具与对应课程的融合,这三者共同为课程教学内容和过程服务,从而达到课程要求的教学目标.基于此,本文从中职学科特点和学生情况出发,并根据自身的教学经验,对信息技术和课程整合的应用进行了探讨,希望为充分发挥信息技术优势,实现教学效率提升提供一定参考作用.