基于核心素养下的初中语文阅读教学策略

摘要

初中语文教学要保证效果需要学生具备一定的核心素养,为此要考虑多方面的因素,要分析学生的年龄特点和认知特点,要考虑到教学方式和学科的结合.因此在初中语文的教学中,教师要意识到核心素养的表现方式,要注重核心素养的价值,改变原有的教学方法,以保证初中语文教学效果的提升.