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马国;
安徽省巢湖市柘皋镇三湾小学;
传统精髓; 民族文化; 文化之美; 民俗之美; 山川之美;
机译:在传承与保护、创新和发展中弘扬传统民族文化
机译:传承民族文化
机译:致力于传承民族文化的阿普萨萨
机译:继承民族文化,弘扬民族精神,创造民族教育的特点 - 重庆少数民族中学创建特色学校的实践
机译:中国的民族文化活动研究:蒙古族的民族文化与民族融合
机译:民族文化对辅导关系的影响:日本医师 - 科学家的定性研究
机译:民族文化传统:认同与否的一种方式冲突背景(民族文化传统:一种识别与冲突的方法)
机译:西部武装部队的民族文化多样性管理。
机译:这是怎么回事 ?是用于促进客户旅行的世界各地,每个地区和目的地的文化种族和独特性的视频静止图像和视频录像。该视频剪辑是每个目的地的真实捕获的摄影图像系列,以促进其独特的民族文化商品和与精选的正版音乐相结合的事情,然后将其上传并用于向客户政府的旅行广告等
机译:戴维斯与佛兰德传承传统
机译:传承历险记初探之传承国
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