党史教育融入到小学道德与法治课程中的策略

摘要

小学道德与法治课堂是教师推进党史教育的关键阵地之一,通过将党史教育融入日常教学体系,不仅可进一步突出教学重点,而且可以赋予道德与法治课程新的教学内涵。小学教师需要将各种党史事件和教学内容有机结合起来,帮助小学生在理解基础知识的同时达到潜移默化的理想效果,净化学生思想观念,厚植红色文化基因,锤炼学生高尚品德,在每一位小学生的心中埋下爱党爱国的种子。