故事教学法在小学语文课堂教学中的应用

摘要

作为义务教育阶段的一门基础学科,语文是学生学习其他学科的基础,也是关乎学生成长和发展的关键。然而由于受各方面因素限制,小学生的理解能力和认知能力不足,在语文学习中常常会遇到各种困难和挫折,从而影响其学习主动性和积极性。故事教学法以故事为教学内容,符合学生的认知能力,深受广大师生的喜爱,将其应用在小学语文课堂教学中可以起到良好的教学效果。